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在玩樂中思考數學問題，培養好奇心和創造力

透過名言錦句、歷史上的趣事、偉人的短篇傳記，
一起和歷史上的數學天才們挑戰數學謎題，
激發理科腦，開發數學潛能！

　　《大玩算數?經典篇》和《大玩算數?挑戰篇》兩冊囊括數學史上的經典與原創謎題。國際知名智力遊戲專家伊凡．莫斯科維奇在書中巧妙的利用全彩插圖和精鍊的文字敘述呈現多種謎題，除了歷史上著名的經典數學謎題之外，更有他原創設計的獨特謎題。挑戰數學謎題將有助於激發大腦最深處的潛能，並領略數學奧祕與數字之美。

　　此外，作者將從史前時代到21世紀的數學史融入謎題中，讓讀者在挑戰謎題、激發大腦潛能的同時，也能隨著數學這門學科前進的軌跡，慢慢感受數學獨有的迷人魅力。


【作者簡介】

作者／伊凡．莫斯科維奇
　　伊凡．莫斯科維奇生於前南斯拉夫，是享譽世界的機械工程師、智力遊戲專家、發明家、藝術家和玩具製造家。1958年於特拉維夫設立了科學科技與天文博物館，並擔任該館總監，此博物館於1964年開放，吸引了全世界的興趣和數十萬的遊客。
　　伊凡．莫斯科維奇所創作的謎題類相關書籍多達40本以上，其中《The Big Book of Brain Games》銷量超過一百萬冊，並被翻譯成20多種語言。他還發明過許多遊戲和益智玩具，其中量產上市的就超過100種以上，許多科學博物館都陳列著他設計的互動展品。他的發明，在世界各地皆因高度原創性獲得許多獎項。

譯者／李欣怡
　　畢業於美國密蘇里大學諮商所及臺師大心輔所，現為中英互譯自由譯者與諮商心理師。喜愛兒童繪本、奇幻文學與桌上遊戲，並享受用嶄新且饒富趣味的眼光感受世界。

譯者／劉維人
　　自由譯者，數學很差的數學謎題愛好者。喜歡形上學、社會科學、自然科學，心智哲學、遊戲。譯有《反民主》、《被誤讀的哲學家》、《世界上最完美的物件》等等。

審定／洪萬生
　　臺師大數學系退休教授。專長為數學（社會）史及其與數學教育之關連，並發展成為數學普及創作、書寫與編著出版的資源和動能。自從 1998 年 10 月以來，每年發行十期《 HPM 通訊》，推動數學史與數學教學關連（ HPM ）的相關研究與教學。目前擔任臺灣數學博物館的策展人，利用網路虛擬環境，充實與數學知識活動有關的學習資源。


【本書特色】

全球知名智力遊戲及謎題創作者──伊凡．莫斯科維奇，全新力作
富含娛樂、教育與遊戲性質的圖書，適合全年齡層閱讀。
315個謎題+上千幅全彩圖片+百個有趣的歷史故事
獻給所有熱愛挑戰、美感和驚奇的人

兩冊書籍共囊括十大特色：

◆橫跨古今中外的數學謎題
兩冊共彙集自兩百萬年前到西元兩千年的東西方數學謎題，加入歷史的角度，並伊照時間順序以數學小故事、數學家的軼聞或是當代的數學謎題，讓讀者可以一窺數學發展之奧祕。多元題型包含排列組合、代數計算、邏輯思考和圖形排列等數十種謎題類型，滿足喜愛數學謎題的你。

◆歷史上有趣的數學小故事
解謎總會遇到卡關的時候，但是讀有趣的故事絕不卡關！書裡有許多有趣的數學小故事，例如兩百萬年前的阿舍利手斧究竟藏了什麼玄機？中國的指南針和西方的齒輪有關？埃及三角形和其他三角形有何不同？埃及人面獅身像之謎……等等，讀者將可以從這些小故事中窺得各種不同的奧祕。

◆數學名人館
沒有激勵人心的偉人傳記，但有許多數學名人的趣事，例如裸奔的阿基米德、世界首屈一指的迷宮設計師──亞德里安．費雪、發明自動門的希羅和繪製《蒙娜麗莎》的達文西……等，讓讀者從這些趣事中認識更多的數學家。

◆符合STEAM精神
本書符合STEAM精神，跨領域、動手做、生活應用、解決問題和五感學習，幫助讀者脫離背誦、記憶、填鴨或專為考試準備的教育，培養對數學的敏感度，練習擁有數學思維，喜歡挑戰冒險並探索各種未知的知識。

◆作者原創全新題目
除了蒐集經典的數學謎題外， 每個數學謎題的呈現方式、插圖、照片和排版都是作者原創的視覺藝術，期間的文字不僅是陳述問題，同時也運用淺顯易懂的方式解釋數學謎題在歷史上的重要性，並且透過近期相關研究的啟發，闡述謎題蘊含的數學知識。

◆激發大腦深層潛能
高斯說：「數學是科學之母」，數學之重要可想而知，但數學卻也是令很多人苦惱的科目，本書不教你深奧難懂的原理，也不需要繁複難解的算式，提供多種數學謎題與遊戲，深度開發大腦潛能，讓你擁有阿基米德般的天才邏輯感和超凡思考力。

◆融於藝術中
在這本書裡，會見證數學和藝術交織出的美，阿基米德的史馬多奇恩可以發揮無數種可能、黃金比例在達文西的《維特魯威人》中扮演重要的角色、西奧多羅斯螺旋的神祕複雜和阿蘭布拉宮的馬賽克圖案……等，這些數學在藝術上迸發出的火花都在本書中。

◆見證於大自然
從本書可以得知數學於大自然中無所不在，飛行中拍打羽翼的昆蟲、質數與蟬的關聯和鸚鵡螺殼與黃金比例的關係……等，處處都可發現數學和大自然的神奇巧合。

◆生活中的連結
常有人問，學數學能做什麼？本書中有許多謎題和生活中息息相關，例如百貨公司的折扣戰、擲骰的機率、小朋友喜愛的魔術方塊和最常見的排座位問題……等，處處皆可驗證數學於生活中俯拾即得。

◆培養創造力
英國心理學家愛德華．德．波諾（Edward de Bono）曾說：「創意思考，以理念創新方面來說，並不是一種神秘的天賦，而是一種可以學習和培育的技能。」而創造力和數學思維是一種必備知識，也是一種核心技能，本書豐富且多元的謎題正是培養創造力、激發數學思維的最佳幫手。


【專家推薦】

呂治鴻　國立臺灣大學數學所博士生&臉書社團《數學愛好者》管理員
英家銘　國立臺北教育大學數學暨資訊教育學系助理教授
許家源　臺北市立龍山國民中學　數理資優班教師
黃世穎　臺北市立建國高級中學　數理資優班教師
賴以威　國立臺灣師範大學電機系助理教授＆數學推廣平台「數感實驗室」共同創辦人　
賴依婷　彰化縣中山國小資優班老師


※專家推薦文※

「謎題幾乎貫穿整個人類的思想史。人類天生不滿足於物質的享受而追求心靈上的挑戰，而這正是謎題產生的需求。本ੌ

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